Comment devenir esthéticienne ?
Vous souhaitez devenir esthéticienne ?
Il faut savoir que le métier est réglementé par un diplôme d’état inscrit au RNCP31041 : CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie. Il est obligatoire pour pouvoir exercer le métier d’esthéticienne.
La personne titulaire du CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie est une professionnelle qualifiée, spécialisée en :
- techniques de soins esthétiques visage, mains et pieds
- techniques de maquillage visage et ongles
- techniques esthétiques liées aux phanères
- conseil à la clientèle et vente de produits cosmétiques, d’hygiène corporelle, de produits de parfumerie et d’accessoires de soins esthétiques
- conseil à la clientèle et vente de prestations esthétiques
Elle conduit les activités professionnelles de l’institut de beauté et de bien-être.
6 voies d’accès pour devenir esthéticienne
1 - En formation initiale
Il existe trois possibilités sous statut lycéen.
Après la 3ème, la formation se déroule en 2 ans en présentiel dans une école avec des cours d’enseignements généraux, des cours théoriques et pratiques et des stages en entreprise (12 semaines).
En 1 an après un premier CAP.
Après une seconde du Bac Professionnel, en accédant à la classe Terminale du cycle de 2 ans.
2 - En formation continue
La formation continue est la formation choisie par des adultes souvent en reconversion. Elle se déroule en 1 an en présentiel ou à distance.
Le financement est soit personnel soit avec une prise en charge de Pôle Emploi, du CPF ou d’autres organismes financeurs.
Les cours à suivre dépendent du niveau de départ de la personne. Les titulaires d’un baccalauréat sont dispensés des enseignements généraux.
3 - En contrat de professionnalisation
Le contrat de professionnalisation s’adresse aux jeunes de 16 à 25 ans mais aussi aux demandeurs d’emploi de 26 ans et plus, aux bénéficiaires du revenu de solidarité active (RSA), de l’allocation spécifique de solidarité (ASS), de l’allocation adulte handicapé (AAH) ou à ceux qui ont bénéficié d’un contrat unique d’insertion (CUI).
L’apprenant a le statut de salarié. Il doit bénéficier d’au moins 150 heures de formation par an. Le temps de formation doit représenter entre 15 et 25 % de la durée totale du contrat de professionnalisation à durée déterminée ou de la période de professionnalisation dans le cas d’un CDI.
La durée minimale peut dépasser 25 % par un accord de branche.
4 - En contrat d’apprentissage
Le contrat d’apprentissage s’adresse aux jeunes de 16 à 29 ans. Le statut de l’apprenant est salarié.
Si la formation se déroule en 2 ans, il doit bénéficier en moyenne d’au moins 400 heures de formation par an (soit 800 heures en tout).
Si le contrat d’apprentissage est conclu pour une durée d’1 an, la durée de formation minimum est de 240 heures.
5 - Par candidature individuelle
La candidature individuelle s’adresse aux personnes qui passe le diplôme sans suivre de formation en école ou en ligne.
Elles gèrent tout de A à Z : les cours à apprendre, la pratique, l’inscription à l’examen.
La candidature individuelle concerne aussi les personnes qui ont passé l’examen et ont échoué. Elles peuvent donc repasser l’examen en candidat libre en ayant ou non gardé le bénéfice des notes au-dessus de la moyenne.
Pour connaître les conditions et les démarches pour passer l’examen en candidat libre : Service-Public.fr.
6 - Par expérience
Pour valider son expérience, il existe la VAE (Validation des Acquis de l’Expérience). Elle s’adresse aux personnes ayant 3 années d’expérience dans le domaine de l’esthétique.
Pour attester de son expérience, la personne utilisera ses fiches de paie ou des attestations d’employeurs qui prouvent ces années d’expérience.
La VAE peut valider tous les modules ou quelques-uns en fonction de l’expérience. Pour les modules non validés, une formation sera nécessaire pour obtenir le diplôme.
Contenu du CAP esthétique
Le CAP esthétique se compose des blocs de compétences suivants :
- UP1 - Techniques esthétiques du visage, des mains et des pieds
- UP2 - Techniques esthétiques liées aux phanères
- UP3 - Conduite d'un institut de beauté et de bien-être
- UF - Epreuve facultative Arts appliqués et cultures artistiques
- Mettre en oeuvre des protocoles de techniques de soins esthétiques
- Mettre en oeuvre des protocoles de techniques de maquillage du visage
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
- Mettre en oeuvre des protocoles de techniques esthétiques liées aux phanères
- Mettre en oeuvre des protocoles de techniques de maquillage des ongles
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
- Accueillir et prendre en charge la clientèle
- Conseiller et vendre des produits cosmétiques et des prestations esthétiques
- Mettre en valeur et promouvoir des produits et des prestations
- Organiser un planning de rendez-vous
- Participer à la vie de l'institut de beauté et de bien-être
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
- Utiliser des moyens d'expression, des techniques et des méthodes élémentaires impliqués dans toute démarche artistique
- Se repérer dans l'histoire de l'art par la connaissance de quelques oeuvres, auteurs et mouvements relevant du patrimoine comme de la création contemporaine
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
- UG1 - Français et Histoire-Géographie. Enseignement moral et civique
- UG2 - Mathématiques - Sciences physiques et chimie
- UG3 - Education physique et sportive
- UG4 - Langue vivante étrangère
Français
- entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer
- entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire
- devenir un lecteur compétent et critique
- confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle
Histoire-Géographie et Enseignement moral et civique
- appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures
- repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace
- relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés
- acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
- Rechercher, extraire et organiser l'information
- Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité
- Expérimenter
Critiquer un résultat, argumenter - Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
Compétences de niveau 3 du référentiel de compétences attendues
- Réaliser une performance motrice maximale
- Se déplacer en s'adaptant à des environnements variés et incertains
- Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique
- Conduire et maîtriser un affrontement individuel ou collectif
- Respecter les règles de vie collective et assumer les différents rôles liés à l'activité
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
Compétences de niveau A2 du CECRL
- S'exprimer oralement en continu
- Interagir en langue étrangère
- Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère
Les modalités d’évaluation sont décrites dans les annexes de l’arrêté définissant le diplôme relatives à l’évaluation (voir notamment le règlement d’examen et les définitions d’épreuves).
En devenant esthéticienne : où peut-on travailler ?
En devenant esthéticienne, vous pourrez travailler dans différents secteurs d’activités :
Les instituts de beauté et de bien-être :
- indépendants, franchisés ou affiliés ;
- en établissements de thalassothérapie, de balnéothérapie ;
- en établissements de tourisme, centres de vacances, de loisirs, de remise en forme ;
- en établissements de soins, de cure, de convalescence, de réadaptation, d’hébergement pour personnes âgées ;
- mobiles, à domicile.
Les centres esthétiques spécialisés (*) : beauté des ongles, bronzage, épilation, maquillage.
La parfumerie (*) avec ou sans activités esthétiques intégrées.
Les parapharmacies avec ou sans activités esthétiques intégrées.
Les salons de coiffure avec activités esthétiques intégrées (*).
Les entreprises de distribution au public de produits cosmétiques et d’hygiène corporelle.
(*) – (indépendant, franchisé, ou affilié)
Que faire après un CAP esthétique ?
Les diplômes d'Etat
Dès le CAP esthétique en poche, vous pouvez exercer le métier d’esthéticienne. Cependant, si vous voulez aller plus loin dans les techniques esthétiques, il existe des formations diplômantes jusqu’au niveau Bac+2 :
- Le brevet professionnel esthétique-cosmétique-parfumerie ;
- Le Bac Pro esthétique ;
- Le BTS Esthétique Cosmétique Parfumerie.
Les CQP
Pour se spécialiser, il existe également des CQP : Certificat de Qualification Professionnelle.
Ils permettent de compléter la formation initiale grâce à une spécialisation reconnue par le Ministère du Travail dans les quatre domaines suivants :
- Spa praticien
- Spa manager
- Maquilleur conseil animateur
- Styliste ongulaire
Attention : le CQP ne remplace pas le diplôme d’État tel que le CAP ou le Bac Pro.
La socio-esthétique
Une fois devenue esthéticienne, vous pouvez vous former à la socio-esthétique (cela peut se faire également en parallèle du CAP esthétique).
La socio-esthéticienne utilise les pratiques d’esthétique pour accompagner un public fragilisé dans trois secteurs :
- le secteur médical ;
- le secteur médico-social ;
- le secteur social.
Comment devenir esthéticienne et socio-esthéticienne en vidéo
Vous trouverez ci-dessous une vidéo explicative sur le métier d’esthéticienne ainsi qu’une vidéo de présentation du métier de socio-esthéticienne.
Informations et réglementation pour devenir esthéticienne
Pour rester informée sur le métier d’esthéticienne, la réglementation de la profession et de l’esthétique en général, vous pouvez visiter les sites de la CNAIB ou de la CNEP.
